سجل الأفكار
رصد الأفكار التلقائية والمشاعر المرتبطة بها وإعادة تقييمها
أوراق عمل علاجية ونماذج تقارير ومراجع سريعة. عبّها على الشاشة مع عميلك، أو اطبعها.
ما فيه شي في هذا التصنيف لهذي الفئة حاليًا.
رصد الأفكار التلقائية والمشاعر المرتبطة بها وإعادة تقييمها
خطة مكتوبة يجهزها الأخصائي مع العميل للتعامل مع الأزمات
ترتيب المواقف المثيرة للقلق من الأسهل للأصعب
تخطيط أنشطة الأسبوع ومتابعة المزاج معها
نموذج منظم لتوثيق جلسة التقييم الأولى
نموذج خطاب إحالة لطبيب نفسي أو مختص آخر
خلاصة مختصرة بصياغتنا لأهم الاضطرابات للرجوع السريع
نختبر فكرة أو توقّع بتجربة واقعية بدل النقاش
من تحديد المشكلة لين تجربة الحل وتقييمه
تأجيل القلق لوقت محدد بدل ما يشغل اليوم كله
متابعة أوقات النوم والصحيان لأسبوع كامل
بطاقات صغيرة يحملها العميل ويرجع لها وقت الصعوبة
متى جات النوبة، ووش كانت الفكرة المخيفة، ووش صار فعلًا
متابعة تمارين التعرّض في الوسواس القهري ومقاومة الطقوس
مميزات وعيوب التغيير والبقاء على الوضع، مع مسطرة الأهمية والثقة
المهمة وهدفها ومتى تنسوّى ووش ممكن يعيقها
وش ساعدني، وش علامات الرجوع، ووش أسوي إذا لاحظتها
نطلّع أحاسيس النوبة بقصد ونتعلم إنها مزعجة بس مو خطيرة
نربط التقييم بالخطة: وش هيّأ للمشكلة، ووش أطلقها، ووش يحافظ عليها
يساعد الطفل يسمّي مشاعره ويقيس شدتها بالصور
تعزيز السلوك المرغوب بالتعاون مع الوالدين
نسخة مبسطة بلغة تناسب المراهق
ورقة يأخذها الوالدين للبيت بعد الجلسة
نموذج تقرير مختصر يُرسل للمرشد الطلابي بموافقة الأهل
خطوات صغيرة يواجه فيها الطفل خوفه درجة درجة
الطفل يلاحظ الفكرة ويفحصها ويلقى فكرة تساعده
اتفاق بسيط بين الطفل وأهله بلغة يفهمها
وش صار قبل السلوك ووش صار بعده، عشان نفهم سببه
يعرف الطفل درجات غضبه ووش يسوي في كل درجة
الطفل يختار الأشياء اللي تساعده يهدأ
مهام اليوم الثابتة بعلامة لكل يوم ينجزها